學校領導推門聽課是我校提高教學質量的一項重要舉措,學校成立兩個聽課小組,每組每周推門聽課至少2節,學校領導對這項工作堅持常抓不懈,10月份對教務科組織領導推門聽課工作進行專項督查。10月份聽課6次,采用現場抽簽不提前通知的方法,全校老師人人都有被聽課的可能,做到了常態化、經?;?、制度化,在聽課過程中發現老師們準備充分,教學目的性強,教學內容詳實,教學結構合理,教學方法多樣化,學生參與能力強,特別是張海霞老師的課生動活潑,一環扣一環,整個課堂高潮不斷,老師講的出色學生聽的認真,師生互動能力強,教學效果特別好。通過領導推門聽課強化了教師堂課教學管理,促進了學校整體教學水平的提高,增強了系部的凝聚力和戰斗力,學校教育教學工作得到了不斷提高。
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